Introducciòn.

Introducciòn

La educación y la pedagogía del siglo XVII tuvieron una gran influencia de las corrientes filosóficas de la época, como son el empirismo y el realismo. La pedagogía realista de la época se vio marcada por las tendencias de la reforma y el renacimiento. Este siglo marca el inicio de la pedagogía como una disciplina científica.

Conocer los orígenes de la pedagogía y los principios que la enmarcaron durante el siglo XVII, es de vital importancia para el estudio actual, ya que es en este periodo donde se van a comenzar a cimentar los principios fundamentales de un trabajo pedagógico-sistemático, si bien es cierto el conocimiento y la práctica pedagógica han evolucionado de forma significativa hasta la fecha, es innegable la influencia que los trabajos de la época, tuvieron y tienen hasta el día de hoy.